قصيدة من ذوي الاحتياجات الخاصة

[الأمل الموجود]

:556:السلام عليكم:556:

:l2_roll_star: كن صديقي :l2_roll_star:

كن صديقي فأنا أفهم ولست كما تقول غبــــــــــــــــــــــــيّا
قال لي والدي أكره فلانا كان معلمي لما كنت صبـــــــــــيّا
فقلت أما زلت تكره معلمك وقد بلغت من العمر عتـــــــــــيا
فقال كان يضربني وما كان يفهمني ولا يناديني إلا شقـــــيّا
فاعلم معلمي أني كوالدي ورثت صعوبته اسأله ما زال حـيّا
وأني قد أرث حقده فكن صديقي يا معلمي ولا تقسو علـــّي
هكذا خلقت وليس ذنبي بعسر قراءتي وبالصعوبات التي لديّ
اعطف علي فلا اطلب شفقة وسوف ترى أني بالمحبة حريّـا
لست معاقا يا معلمي ولكني أقسم أنني سويــــــــــّــــــــــــا
لا تقارني بغيري فإنه فرق بين عدنان وعلــــــــــــــــــــيّا
أعطني فرصا للاختيار فأنا أعد أن أفكر مليـــــــــــــــــّــــا
تقبلني كما أنا بصعوبتي ولا تطلق علي حكماً قيمــــــــّــــيا
استمع إلي واصغ لرجائي كما يستمع أب لابن مرضــــــــيّا
عززني يا معلمي وقربني إليك وأجلسني في الصف مقعدا أمامّيا
ذلك رجائي يا قدوتي دين لن أنساه ما زلت حــــــــــــــــيّا

:556: دمتم بحفظ الله ورعايته:556:

[الـمتـميـــــزة]

هكذا خلقت وليس ذنبي بعسر قراءتي وبالصعوبات التي لديّ

أبيات رائعة جدا

فيها استجداء وطلب


ربي يبارك فيك

تحيااتي

[الأمل الموجود]

:556:السلام عليكم:556:

بارك الله فيك غاليتي والله يعطيك العافية وتسلمين على التعقيب الطيب :101:

للأسف لا يوجد اهتمام بتدريب المعلمين على كيفية التعامل مع من يشكو

من صعوبة في التعلم فنجد الأغلبية تقسو على الطالب أو الطالبة وتطالبها

بما يستطيع إنجازه من لا يشكو من أي معوقات في التعلم وبهذا يصاب الطالب

أو الطالبة بإحباط وقد تزداد لديه الحالة ويصاب بالاكتئاب والاحجام عن الذهاب

للمدرسة وكراهية التعلم مما يؤخر في مستواه التعليمي :icon9:

هذه النوعية من الأفراد تحتاج الاهتمام والاحتواء من المعلمين والمعلمات حتى

يتجاوزوا المحنة التي يمرون بها :icon8:

:shosho12:تقبلي خالص التحية والتقدير:shosho12:

:556:دمتِ بحفظ الله ورعايته:556:

[Momayzh]

محزنة وتحز في الخاطر ،

المعلم تربوي ورسالتة ليست تعليمية فقط ، سامية و جلية وتثقيفية ومساندة والأخذ باليد لطريق النجاح ،،

شاكرة لك عزيزتي

[ghada]

تسلمين أختي الأمل الموجود
كلمات رائعة وتدخل القلب
بصراحة أنا ذوي الأحتياجات الخاصة أحبهم كثير
لأنهم صادقين وقلبهم طيب ونقي
وهم نقطة ضعفي عندما أراهم أحن عليهم

هذة الأبيات رائعة بصراحة تقشعر لها الأبدان من روعتها
أعطني فرصا للاختيار فأنا أعد أن أفكر مليـــــــــــــــــّــــا
تقبلني كما أنا بصعوبتي ولا تطلق علي حكماً قيمــــــــّــــيا
استمع إلي واصغ لرجائي كما يستمع أب لابن مرضــــــــيّا
برأي المعلم مثل الأب ليه سمي المعلم تربوي لأنه يربي أجيال بغض النظر كان طبيعي أو من ذوي الأحتياجات الخاصة
والتعليم رسالة سامية يجب أن نحاول قدر المكان الأهتمام بها
ومراعة هؤلاء على أكمل وجه

بوركتي على ماأحضرتي من جمال المواضيع
لقد راق لي ماكتبتي من جمال

[الأمل الموجود]

:556:السلام عليكم:556:

الله يجزاكم خير حبيباتي Momayzh و غادة على مشاعركم الطيبة والنبيلة تجاه

إخوانكم من ذوي الاحتياجات الخاصة والله يعطيكم العافية ومشكورين على

تعقيبكم الطيب وتسلمون :101::101:

أرى إن الأبيات الي أبذكرها بعد قليل تجسد كل الألم وهذا الطفل يرتجي ويسأل

معلمه كي لا يجبره على كرهه كما كره والده معلمه في صغره لأن قلب هذا الطفل

بالرغم من كونه من ذوي الاحتياجات الخاصة إلا أنه يحمل كل الطهر ولم يلوث

بدرن الأحقاد كما أنه يكره أن يحمل قلبه مثل هذه المشاعر السيئة :

فاعلم معلمي أني كوالدي ورثت صعوبته اسأله ما زال حـيّا
وأني قد أرث حقده فكن صديقي يا معلمي ولا تقسو علـــّي
هكذا خلقت وليس ذنبي بعسر قراءتي وبالصعوبات التي لديّ
اعطف علي فلا اطلب شفقة وسف ترى أني بالمحبة حريّـا

:shosho12:تقبلا خالص امتناني وتحياتي:shosho12:
:shosho12:
:556:دمتما بحفظ الله ورعايته:556: